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分卷阅读235 (第2/3页)
。很快的几个饭量小的就全部吃饱了,最后就剩下姜春花和柱子还在吃饭。这个锅子也只剩下最后的一点辣汤了,被柱子倒在碗里准备拌饭吃。“哎哟,这会很辣的。”姜春花连忙又给柱子加了一勺子饭。煮到最后,其实汤越发辣了。光是看到这红红的汤把饭都染红了,她就觉得太辣了。柱子却一点儿也不在意,乐呵呵的说:“好吃。”他饭量大,多加了一勺子饭,也一点儿不嫌多。每次有他吃饭,姜春花都会特意的多放一点米,就怕这家伙吃不饱。丑姑和宁二在小偏房里商量如何教宁家村的孩子,明儿和小弟在一边写字。今天玩的开心,功课还没做呢。听了宁二的计划,丑姑赞同的说:“确实该整顿一下了。不然你一个人累死了,也不可能把他们全部教出来。”“是啊,所以我决定先教他们一些三字经,弟子规之类的,把规矩立好。让他们知道尊师重道,明白些基本道理。”宁二笑道。宁家村的孩子,也不是坏孩子,既然算术他们一时难得学会,就只能换个方式了。姜吴村的孩子,因为有明儿和小猫子走在大家的前面了,所以你带我,我带你的,整体水平就比宁家村的高出不少了。他们学的东西就更加多,更加快了。家长也开心,觉得宁二尽了心,现在也更加尊敬和感谢他了。反观宁家村的,孩子们天天学得云里雾里的,又累又压力大,还没学会什么东西,不仅家长们觉得不好,就是宁二自己也着急。时间一长,难保不会有人认为他没有尽心教宁家村的孩子们,只对姜吴村的人好。肯定没有人会认为是自己孩子蠢,基础差。而只会认为夫子偏心不好好教,甚至不负责任。其实宁家村的孩子也不是真的蠢笨学不会,不过是因为基础差,整个村大环境就那样,基本无人识字,更别提能象丑姑,明儿,小猫子那样能事先帮助他们。而且丑姑和宁二也没想到这一点,用的教材又是一样的,自然这些孩子跟不上,效果也差了。所以他得快点让宁家村的孩子学会一些知识,让大家看得到他的努力与辛苦。两人又商量了些细节,丑姑就放下这些事,说:“我去煮糖水给大家喝,今天吃的太重口,口有些干了。”“什么糖水
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