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，但是他们对待随笔和作文的态度认真多了，老师可以看见他们显著的进步。

    崔婳不爱和人打交道，总是坐在角落里面，一个人涂涂画画，他喜欢看角落的壁虎，阳台上的藤蔓，光怪陆离的想象在脑子里面天马行空的乱窜。

    他们逐渐的开始会捕捉生活中的一些小小的瞬间

    随笔里一个又一个的记录，使得记忆与情感，有了实体实际的载体。

    他们还一起投稿，获得过一次奖，不过他们不爱根据一些主题来写东西，只喜欢随心所欲的写，因此再也没有投过稿了

    他们的写作习惯不一样。

    崔婳喜欢看很多杂七杂八的书，喜欢去讨论一些宏大或者思路清奇的话题，很少会去描写个人的情感，显得文字有些冰冷而不近人情。

    而付瑰从小浸泡在浪漫小说与电视剧里面，她厚厚的摘抄本里面有无数台词，以及她认为优美的好词好句。她很喜欢堆叠罗列表达自己内心的情感，但是不擅长去描述一些清晰的观点，有时候显得漫无目的。

    老师每次看到这两个班级的优秀作文代表内心总想着他们要是能互相匀匀就100%完美了。

    *

    写作的练习题材依旧还是千篇一律

    这一次的主题是我的朋友。

    老师桌上翻开的两篇作文。一本整洁而字迹工整，老练，隐约带些笔锋。

    “我最好的朋友是付瑰。我们从小一起长大。

    她喜欢穿花裙子，不喜欢吃酸东西，喜欢养一些奇怪的东西，家里像开动物园。

    她总是赖床，每天都需要我去喊她。我觉得她好懒（被蓝笔划掉了）我觉得她时间观念不够强，有时候等她都快要迟到了。八点钟我们一起到学校

    上午我们会组队去跳早操…

    中午我们会一起去食堂吃饭，她喜欢把不喜欢的菜都挑给我（被蓝笔划掉）。（接着歪歪扭扭的字迹）付瑰不是一个挑食的孩子，但是食堂有些菜做的不好吃，所以她不喜欢吃是正常的…

    下午我们喜欢去操场玩，她每次把沙子弄得全身上下都是，有时候鞋子里面的进沙子的时候，她总是扶着我换鞋。我感觉她最近长的有点高，有点重，我有点撑不住（黑笔犹豫的划掉了）

    晚上我们会一起放学，走路回家，有时候我父母忙，我就会在她家吃饭，我们在一起写作业。她总是写着写着就开始玩起了换装游戏，还有小美人鱼贴画，还把我的书封面上都贴了，我觉得好幼稚。

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