无尽夏（一） (第1/7页)

    

无尽夏（一）

    阿隽是在升入高三的学期转入柯意的班级的。她的数学老师被调去支援新建好的高中了，而阿隽迟迟无法适应新数学老师的教学风格，加上升入高三后重点班的压力太大，成绩一退再退，便退而求其次选了柯意班级的数学老师——对阿隽影响最大的学科是数学，且她们两班除数英外，老师都是重合的。只不过阿隽所在班级之前是重点，柯意的班级是普通班。阿隽的妈妈花了几周时间才说服自己女儿的身心健康比成绩更重要，同意她从重点班转入普通班。

    最初她们并不熟悉，只是有个脸熟，直到一次调换座位，她们两人坐到附近。在一次周日晚自习时，柯意从保温袋中拿出一个保温盅的栗子，推门而进的阿隽脱口而出“好大一袋”，柯意招呼她吃，阿隽拿了几个，她们才算是正式有交往。

    从见面打招呼再到下课一起聊天，慢慢地，再到互相借阅杂志、漫画、小说，在下一次调换位置前，两人约定好以阿隽可以给柯意补习数英成绩，柯意可以给阿隽补习语文和文综向班干部申请做同桌。

    月考后，班级调换位置名单也下来了，她们如愿以偿。

    “说实话，其实我完全理解不了数学的逻辑，我没有那个脑子，你懂么，什么空间建设想象空间之类的，我完全、完全想不出来辅助线要怎么画。”柯意一边收拾书本一边跟阿隽吐槽道。

    “那你是典型的文科生，数学差，语文和文综好。”阿隽在一旁应道。

    “我可不是，文科生还得英语好，我英语没及格，”柯意拿出纸巾擦桌子，“不过你倒是科科都蛮好的，令人羡慕的脑子。”

    阿隽倒是对此颇有心得：“其实数学也只是需要理解逻辑，逻辑是不会出错的，语文我也是套的公式和逻辑，所有的感情都与人的经历相关，应试教育只需要知道老师想考什么。所有诗句与文章重要的都是背后的人经历了什么，做过什么。简单来说就是写出考点就行了。”

    “你说得也有点道理，”柯意找不到话反驳，挠了挠头，干巴巴地回答，“但景是好景，人闲桂花落是真的好景。”

    “说实话，我觉得吟诗作曲有点装，”阿隽笑道，“好大一朵花跟映日荷花别样红对我来说是同样的。”

    柯意不说话，因为听了阿隽的话她觉得自己有点装，但她又有点不甘心。

    “月假有空吗？我们出去玩呗，带你去看看映日荷花别样