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瞪大了眼睛，“送我的啊？”

肖晗说，“白皓宇叫我拿上来给你的。”

谭晓无语，“叫你拿上来给我你就拿啊，我又不喜欢她！”

肖晗看了一眼气呼呼的谭晓，“我看她对你挺好的，这都多久了，还坚持不懈地追你，好像这段时间，也没有什么花边新闻吧，你要是真的不喜欢对方，还至于躲着别人？”

谭晓转回身，似笑非笑地看着肖晗，“肖晗，你什么时候变成情感专家了，说得一套一套的。”

肖晗笑了笑，好似看不到谭晓眼里的恼怒一样，“我只是实话实说，反正东西我带回来给你了，留着还是扔了，都随你处置！”

谭晓没再说话，气得转身回去，没有理肖晗。

莫语看了看谭晓，又看了看肖晗，闭嘴不言。

肖晗没再说什么，拿了书本又出门了，她隐隐觉得，今天上午的语言学概论，她考砸了，这段时间忙着外边的事，课都没有上过几节，语言学概论太深奥，她自学的程度比不上老师的详细讲解。

宿舍里剩下了两个人之后，莫语才丢了一颗糖去砸谭晓，“晓晓。”

谭晓脸色不好看，“她什么意思啊，我的事插手上瘾了是吧。”

莫语也不好说什么。

语言学概论的苏老师是传大文学院唯一一位教语言学概论的老师，被称为传大文学院的四大名捕之首，因为每年，这一门课都会有百分之三十以上的学生挂科，百分之十的学生需要重修，可谓惨绝人寰。

考试结束之后，传大文学院三年级的语言学概论就被收走，苏老师将试卷发给自己的研究生学生批改，当天晚上十点钟，就整理出了一份挂科和重修的名单给了各科的班长。

为什么要这么快呢，因为这门课，就算挂科了，没有长时间的复习，可能还是重考又挂掉。

甚至苏老师还温馨建议本年级所有挂了语言学概论的学生，建立一个复习群，互相督促。

当晚，莫语一边打开班群的文件夹