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分卷阅读4 (第3/3页)
半、半个葫芦?”陆西河就不懂了,为什么陆同悠能清楚的表达出‘两个’、‘半个’这种有一定难度的词,就是认不准数字,在他准备深呼吸调整心情,再教一遍的时候。陆同悠不知道什么时候,可怜巴巴的趴在他的腿上,又软又甜,“爸爸,太难了,认不出来。”小家伙是真的好看,眼睛清澈黑润,皮肤白嫩,一张小脸精致的像画,柔软的棕色卷毛搭在额头上,两只小胖手合拢,小可怜一样的做求饶姿势。没等陆西河有什么反应,在旁边围观的阿加塔和夏果已经被萌的不行了,两个人又不敢打扰教学状态的父女,只能背过脸去,无声的激动。陆西河叹口气。求生欲使陆有有卖萌,而且,萌的还很成功。第五章不严格意义上,陆家有三个老师。阿加塔是当年小地方组建学校师资力量紧缺时,自愿入职的体育老师,夏果是市重点的初中老师,而陆西河更是老牌名校的大学老师。可惜,三个老师,也教不了陆同悠一个。不能说陆同悠笨,只能说小孩子的思维方式,他们大人不懂。像学说话的时候,重复百遍的话,不如让陆同悠蹲在狗狗旁边,笑眯眯的团起来学的快,可惜,就启蒙这件事,阿加塔他们目前还没有找到正确打开的‘钥匙’。陆同悠说话利索之后,掌握的词汇量爆发式增长,一度让陆西河他们产生女儿语言天赋还挺好的‘错觉’,可进入启蒙阶段后,只要不聊学习,全家氛围和谐,可一聊到学习,那简直是,谁教谁知道。“有有,上次吃的小米糕,蘸了什么蜜啊?”阿加塔承担了‘看图识词’的工作,负责找一些常见的卡片,让陆有有认。这次,指的是桂花。陆有有还没有学到拼音,更不认识汉字,可看到图片上的提示文字,眼神一亮,举起右手,“我知道,挂花。”自己简直太聪明了,她前几天吃面的时候,见过这个方块图案,那个时候妈妈给她说,是‘挂面’。陆同悠一点都不觉得自己说错了,反而眯起眼睛把小脸扬起来,示意奶奶给自己‘嘟’一下当
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