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分卷阅读506 (第2/3页)
,您好像还忘了带伞……”何亭亭听到这里,抬起头来看向班主任,想知道他会怎样处理。如果只是正常的核查,那他应该会让这个女同学过的,但如果是有心针对她,估计会一口咬定不记得了,以假条为准。班主任没有抬头,也没有注意到何亭亭的目光,他只知道,要想为难何亭亭,就得卡紧一点,一定需要出示假条,所以,他看向那个女生,温言道,“你再回去找找,得找假条来。不然你说弄丢了,他也说弄丢了,大家都弄丢了,我这次的检查就没意义了。逃课也就罢了,逃课了还造假那不行,一定得严查!”那女生听了,差点哭了,她逃课两次,其余的都是请假。如果请假条没找到,那她期末就不能参加考试,相当于本门课程挂科,而本校没有补考这一说,这也就意味着,她明年得重修了。这时又有其他人来交假条,那女生就被挤到一边去了。班主任还假惺惺地叮嘱她,“别急,肯定放哪一时找不到了,你回去好好找,找好了随时来找我。”何亭亭听着这声音却有点作呕,为了整治她,班主任竟然做出这样的事,真让人大开眼界。拿假条去核实的同学三三两两都核查完了,有一女三男缺了假条,面临重修的危机。这时班主任抬头,“还有谁还没交假条的,赶紧上来交了……”说着看向何亭亭,“何亭亭,你这假请得有点多,带假条没?快点来交吧。”何亭亭站起来,“李老师,我觉得这事不公平。当时我们把假条交给您签名的时候,是同时在签到表上签到的。当时是由您打勾,我们学生做见证的。您现在突然说当时的签到不算,得假条,那不是为难我们吗?”那四个差了请假条的男生女生都点头,男生A道,“是啊,当时我们都交假条了,老师您也批了,怎么现在就不算呢?”“以前都是这样的,怎么突然今年就变了?变之前也不告诉我们,让我们准备不足。”女生也据理力争。男生B语气有点不好,“签到表作假这事,
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