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    的孩子更能够存活长大起来。

首领的位置，固然存在着有德者居之的传统，但是大多数时候，首领更愿意自己的女儿后辈来接替，甚至，同样的儿女里，首领的偏爱会让其更容易的战胜姐妹兄弟，而不是靠着个人的能力。

而山谷的人数之多，也让决策的人无法了解到每一个人，就算是公正的人，在心理和情感上也会更加偏向于自己熟悉的人的。

而考试，则可以在很大程度上解决这个问题。

当然罗琦也知道，任何制度都难免出现漏洞，毕竟那些看着孩子干活的人，也会难免会因为自己的内心的偏向，给喜欢的孩子打高分的，所以这些评价只能当做是日常分，而联系最后的考试分，才能决定这些孩子长大后的去处。

劳动也是可以量化的吗？

但是在罗琦看来，这就像是评比技术标兵，劳动模范一样，没什么不可能的。

文字数字最为熟练的人，会被安排用来计算和登记各种需要的植物产量，人口数字，消耗乃至于各部落的资源等等。

在手工技术上有天赋的人，会被安排进工坊。

而平衡方向好和善于游泳的人，未来更可能在船上捕鱼。

细心踏实的人，则会被安排在农田干活。

当然，这只是他们的初始工作，如果他们工作能干，或者在别的方面展露天赋，那么就会面临更好的生活，还有更多的选择了。

早上的课程一般是罗琦亲自教授，而晚上的学习又有所不同了。

因为缺乏合适的照明工具，所以大部分劳作，是无法在夜晚进行的，换而言之，大家会拥有相当长的一段休息时间。

倘若在以前，各部落的人要么是和喜欢的人哼哼哈嘿，要么是围在火堆那里说说话，或者做点小手工，比如打磨石器，或者给自己磨珠子或者别的东西作为装饰。

但是现在，他们变得更忙碌了一些。

他们中的不少人，尤其是那些表现突出工作认真的人，都需要来夜校来学习，老师有时候是罗琦，有时候也会有别的人来带班。

在山谷的别的地方，辛苦一天的人或许会围着火堆大声说笑，要么高声歌唱，听起来很有诱惑力，但是这些得