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懵着。前面尖子班几位班主任一对成绩单,发现奇了怪了,第五名呢？

一、二、三、四、六、七、八、九、十都在他们几个班,第五上哪儿去了？

就有人发现在办公室角落里陷入沉思的王海文,随口问说：“你班和乔越谈恋爱那个女同学考得怎么样？”

王海文还没缓过劲,僵硬的点点头，说挺好。

“能有多好？你还能告诉我她是第五名？”

刚还在愣神的王海文用不敢相信的眼神朝旁边同事看去,问：“你怎么知道？她就是我班第一年级第五。”

“……”

“卧槽真的假的？”

“成绩单给我看看！”

“哎哟，还真是！”

老师们头挨头将郁夏名字后面那串数字扫过一遍,再看看五班第一和第二之间的差距，真比天大。

他们班第一排年级第五，第二连前百都没进,排在一百三十多名。

“郁夏她是中考失利？我怎么记得入学成绩不高？”

王海文回忆了一下,说的确不算太好，在班上十几名的水平,“不过这个女同学学习效率真的高,也有自己的一套方法,又很坐得住,上课能不走神听你讲完整个四十分钟。”

“停停停,教你们班的都有毒啊,隔几天就夸一次郁夏。她那个英语口语我就不说了，上回是谁来着？好像是戴老师吧，夸她字写得有风骨文章漂亮,还说作文大赛要推荐她报名。又说她普通话好听得很，想把人塞去广播站，你们班这女同学有什么是不行的？”

这个问题当真难倒王海文了，一时之间，他想不出。

几位老师正在感慨郁夏多才多艺，又纳闷和学神谈恋爱是不是真能凭空起飞，只见教五班英语那个一脸喜色走进大办公室。

他手上也拿着表格，是出给老师们做参考的，上面排的是各班的英语平均分，五班在普通班里是第一名，超后面挺多。

平均分上的差距这么大，五班英语学得不错！老师们纷纷看向刚得瑟过来这位，觉得他就该说到自己特别的教学方法了。

他说了吗？

——说了。

他说了什么？