分卷阅读520 (第1/3页)

    前面的学生们亦是满眼钦佩。

他们与唐宓同龄，甚至比唐宓还要大上三四岁，自己也算勤勉，十多年学习不断，每日里都要研习书法，可、可依然写不出这样的字。

唉，难道这就是学神与学渣的差距？

呸呸，他们才不是学渣呢，明明他们已经超过同龄人许多了！

只是跟唐宓一比，咳咳，略逊几筹。

唐宓写完字，放下笔，将袖子整理好，负手站在讲台上：“诸位觉得我这书法可还入眼？”

“山长，您的字写得真好！”

坐在第一排的一个学生坐直身子，满脸的钦佩，他忍不住问出所有在场人心中的疑问：“只是不知，您是怎么炼成的？”

唐宓将衣袖挽起一折，露出半截纤细白嫩的前臂。

只是在手腕处却有着触目惊心的一道暗痕。

看那痕迹的模样，应是旧年落下的。约莫筷子粗细，似是被绳索勒缚所致。

“第一，悬腕练习。第二，悬石练习。”

唐宓细细讲了自己是如何练习书法的，方法很简单粗暴，就是一个字：练。

起初是悬腕在墙上或是屏风上练习，练上一段时间，再在腕子上系绳索，绳索下面坠上石块，继续练习。

如此练上十多年，唐宓的腕力非比寻常，写出的字刚劲雄厚、力透纸背。

听完唐宓的讲述，不管是家长还是学生都有些咋舌：好家伙，唐山长看着柔柔弱弱，毅力竟是这般惊人。

悬石练笔，听着简单，可实际操作起来，定是辛苦异常，更不用说一坚持就是十年。

唐宓能练成如此书法，除了天分，更多的还是努力啊。

想到这一层，某些被人断定“没有天赋”的学生，心中不禁生出希望：如果，自己也似唐山长这般持之以恒的练习，未必没有成效呢。

秋实班级的学生已经过了“天真”的年纪，可依然年轻热血，有了成功案例的鼓舞，他们也渐渐有了信心。

没说的，就一个字：练！

唐宓的第二节课依