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！夫夫两一大清早同时出现在学校，该不会昨晚是睡一起的吧？！”

“那是肯定的！兰德尔殿下都说了12月底会订婚，两人的关系已经板上钉钉！”

“好羡慕，肿么办？！”

“等实况转播呗……”

兰德尔将夏末送进教室，注意到周围投射过来的火辣辣的视线，低声叮嘱：“下课后就在教室等我，哪儿都别去，知道吗？”

“嗯。”

夏末点头，刚走进教室，就发现兰斯已经到了，正兴奋地朝他招手。

他紧走两步坐在兰斯身边。

这堂课是专门给Omega开设的生理课程，听课的全是一年级的Omega，加上夏末，拢共也就11人。

授课老师是个Omega，长得斯斯文文，鼻梁上架着一副细框眼镜。

“上节课讲到Omega的生理标志——水滴图案，咱们首先来回顾，水滴图案的作用有哪几点？”

这些内容对于兰斯来说早就已经达到烂熟的程度了，他单手支着脑袋，百无聊奈。

夏末轻声问：“作用应该就两点吧，一是通过图案的形状、颜色和完整程度判断Omega的健康程度，二是通过颜色判定是否怀孕？”

“嗯……”兰斯换了个姿势趴在桌面上，“所以，这种课程根本没有学习的必要，偏偏每学年都有这种课，生怕我们会忘记似的。”

夏末不置可否，其实他很想说自己在这方面的知识就相当欠缺，不过一想到到时候兰斯大惊小怪的模样，又把到嘴边的话咽进肚子里。

在抽点了其中一名学生回答问题之后，老师又说道：“接下来，让我们进入下一个学习内容，这个内容对于Omega而已异常重要，请各位务必认真学习。”

夏末看着三维投影。

投影中出现Omega、Beta和Alpha的人体模型，老师介绍道：“拉祜纪元5500年，科学家根据孕育能力、外形特征以及体能这三项重要指标，将人类划分为Omega、Beta和Alpha。这项具有划时代意义的伟大分类方法沿用至今，已经得到致以千万人的认可。那么今天，我们首先来说一说