七流写手_分卷阅读39 首页

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   分卷阅读39 (第2/3页)

是个食谱么负分不许毕业怎么办?黎乐生一个激灵,赶紧翻出了关于长期作业的评分标准,之前他只有草草略过,没有细看,这次细看完了,拍下脑门,喊道:“遭了!”

原来这长期作业里要求的是文学作品而不是网文作品,总结那长长的要求,也就是形式不重要,可一定要有内涵要有意义,得让人深思,不能流于表面,只写个热闹。按这种要求来说,黎乐生写的这个,光吃吃吃去了,肯定不合格。

他又通过班级功能看了其他同学的作业,大部分都已经开始写了,有的写的是诗歌,有的是散文,有的是时评,还有的是一看就是字字计较的文章,但总的来说,一看就是操心联盟大事,立足社会问题进行思考的,比起来,黎乐生写的这个,就实在太小儿科,没大脑了。

黎乐生咬牙,他都写了开头了,可不想推翻重写。没事,不就是缺内涵呗,我往里加一吨可好?

他开始重新想立意和大纲。

首先,什么才是有意义和有内涵?写针砭时事和反应社会问题的,黎乐生写不来,他对这个世界的本质并不理解,一直觉得这个世界还是很美好的,但是他看了同学写的作业,才发现原来贫穷饥饿、社会两级差太大和战争叛乱等问题一直存在,只是他不关注新闻所以才不知道这些,但是,他也不想了解这些。

已经是第二次,除了小命有点危险外,都是完美的一次生命,拥有着可以随意挥霍的财产和无人管束的自由,他怀着冷漠的心态,打定主意要漠视那些不愉快的事——谁知道这第二次人生是真是假?

注入不了现实意思,就只好注入人性了。什么样的人性才最意义深刻?当然是丑陋肮脏的咯。悲剧就是把美好的、有价值的东西毁给人看,这句话黎乐生可是多次用在作文上的。所以,这个文得从吃吃吃的无脑文,变成一个吃吃吃的悲剧。

黎乐生情不自禁的捂脸,感觉自己好像要走向一条报复社会的不归路……连美食文都可以成为悲剧,他还能相信什么……

报复社会先停停,黎乐生这会又不想码字了,他想用吃来慰藉一下自己受伤的、身不由己的心灵。

前天他刚从网上买了一堆吃的,今天早上去上课的时候,和安已经都拆开,分门别类放厨房里了
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