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一个项目要赶工，他便大多数时间都留在了教研室里。

大三的时候，大家一般都考虑好了自己以后的出路，要出国的都在考GRE，托福或是雅思，要保研的都在赶着做项目发文章以后能保个好学校好导师，要考研的都在看考研书准备报考研班，要找工作的很多都已经在找实习或是已经去实习了。

卫溪原来准备本科读完就找工作的，这学期他跟着的导师很喜欢他，两个人谈话的时候还问到了卫溪以后的打算，他提到卫溪适合在学校里教书做学问，要是卫溪不嫌弃以后保研做他的硕博连读生，读完出来直接留校之类。

卫溪当时很感谢导师的厚爱，愿意好好考虑导师的提议。

卫溪自己也明白，比起出去打拼挣钱，他更喜欢学校里的学习生活，而且，有更深的学历也有很多好处，将来的工作是在学校教书也很让他心动。

卫溪想了一个星期左右，又给家里外公外婆打了电话商量，家里当然愿意他继续深造，一个劲地劝说，让他一定不要放弃这样的机会。卫溪听着外公外婆那句砸锅卖铁也要送他读书的话，非常感动，虽然读研的时候不用花他们的钱。

于是，卫溪决定保研，以他的成绩保到更好的学校或是研究所去是很容易的，只是，他心里总想着留在这里，所以，很快就去给了导师答复，说到自己保研的时候，导师还愿意要他，他就一定尽力保到导师这里来。

之后，卫溪就跟着导师开始正式做项目，他导师不负严苛之名，压榨劳动力也毫不含糊，卫溪除了上课就一直呆在教研室里，甚至有时候有些课能不去上就不去，要帮着导师赶工。

卫溪脾气好，在教研室里师兄师姐都很喜欢他，只是，这样事情也就更多，有的时候不仅要做自己那一份，当师兄师姐需要的时候，他还要过去帮忙。这样虽然很累，但是短短的时间，他就得到了教研室里师兄师姐的好感，并且能从他们那里学到很多东西。

因为住院了几天，课业上和课题上都有耽搁，之后的一周他每天都在敢工，每天累得上床就能睡着。由于每天都能见到谭允文，加上谭允文对他并没有