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的功法是谁所授？你爷爷，还是……”

“是我爷爷。”常燕飞强调“爷爷”两个字，“不是老祖。”

“行，就是你了。”

常燕飞一头雾水，当然看不懂那段故事和两幅画。

谢茂不一样。

虾饺让他把这东西交给容夫人，他曾想过，这位“容夫人”，是宋老太太？或是谢夫人？打开文件夹浏览过里面的内容，他就明白了，这是交给宿贞的东西。

小故事说，从前，有两个幼儿园的小朋友，他和她关系很好，每天都手牵手一起去上学。

有一天，男孩儿的爸爸莫名其妙砸了女孩儿的家，愤怒的女孩儿家长不允许两个孩子再一起上学、放学、玩耍。但是，家长的交恶无法阻止两个孩子的感情，和从前一样，女孩儿还是每天都会偷偷带着苹果、小草莓，以及家里的小花，去幼儿园和男孩分享。

被女孩儿家长发现后，女孩儿被狠狠训斥。她还是和男孩儿一起玩耍，哪怕每天都会挨骂。

女孩儿没心没肺依然每天都很开心，可是，知道一切的男孩儿非常难过。他不知道怎么改善两家的关系，决定把女孩儿家被砸坏的家具修好。不过，他的爸爸不肯道歉赔钱，他的零花钱也不够。

故事的最终，是男孩终于找到了一份替邻家遛狗的兼职。尽管邻家的狗很大，遛狗时有被狗带着跑、被路边挑衅的野狗咬伤的危险，不过，很幸运，那都是小概率事件，男孩儿从没遇到。

——还有最后一天，他就能攒够钱，修好女孩家被砸坏的家具了。

故事到这里结束了，似乎是个充满希望的美丽结局。

接下来，是两幅画。

第一幅画的笔迹与写小故事的作者笔迹相同，显然出自同一人之手。

画中描绘了目前很流行的421家庭的日常生活。

年轻的爸爸紧张地护着女儿，他的宝贝女儿骑在玩具马背上，挥舞着小剑，似乎很调皮，年轻的妈妈则翘脚趴在沙发上，翻着手写的故事书，