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分卷阅读16 (第2/3页)
起那时的景象,他脸色一沉:“冷冰冰的注视,让人特别不自在。”秋时默默地琢磨着张亦世的经历,学校半夜有人?是谁?这所小学不是寄宿制的学校,下午四点半,学生们放学回家,热闹的学校转眼安静。没了白天的磅礴生机,只剩夜晚的死气沉沉。是谁留在学校?是某个孩子被欺负,困在教室没能回家?还是有纸人或者其他的邪灵作祟?这是张亦世推算的凶险地点,撞到不正常状况的可能相当高。其中,这所学校最不正常的是,秋时和顾长明去过这所学校。他们没在校内溜达,而是在校外的十字路口为齐小叶引魂。秋时静静的递给顾长明一个眼神,他们此前曾疑惑,齐小叶的魂魄不完整,缺失的部分去了哪儿。如今看来,少了那些会不会是关在了学校里?顾长明示意秋时别急,他问了张亦世如何运用力量的牵引,又如何借助张亦世的推算寻找具体的方位。琐碎的问话交给顾长明负责,秋时只需要淡然地蹲在顾长明的肩膀,充当一只乖巧的小橘猫,惹得医生护士们频频回头。他能为顾长明提供更高的回头率,小橘猫照样能吸引众多的视线。顾长明反复核对了力量的牵引方式,张亦世从黑袍的口袋里小心翼翼地取出一张叠成三角形的符纸,符纸正中的位置微微拱起,包裹着用于感应的主要物品。时间久了,符纸也染上了难闻的味道,和诡异的紧急出口的味道如出一辙。牵引是张亦世的寻人手段,他利用这些借来的力量一步又一步的走向最终答案。张亦世坚信这次的推算准确有用,第五个地点肯定会有一个结果。张亦世提醒顾长明和秋时:“夜晚的牵引力量比白天明显,不容易看错。”这是张亦世连续半夜外出的重要原因。筒子楼那会儿,张亦世本意是通过白天的比试,抓紧时间探查情况,待到入夜,他再悄悄潜入筒子楼。谁知道,张亦世在筒子楼空手而归,牵引的力量摇摇欲坠,感知的能力大降。张亦世猜测,筒子楼发生了意料之外的变故,导致能量的波动剧变,牵引的力量无法维持。他找不出改变筒子楼环境的原因,他思前想后,
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