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    疼摇头，这个大徒弟啊，长大以后怕是要搞不少事情出来。

但对这些他也没阻止，时代不同，他不能以现代的眼光和标准来要求几个孩子，有些方面还是要符合时代教育才行。

所以尽管给私塾学生的家长们交代，以学业借口让那些父母在孩子18岁前不要成亲，可这些相关的知识他还是给大家上了健康课的。

正确的认识两性知识是必须的，以免孩子们因为成亲太晚不懂，以后在这方面闹乌龙。

长期受林泽的熏陶和影响，李昇三个孩子玩闹是一回而事，但从来不会忘记正事，更学会了如何去过滤别人口中的废话和重点。

所以别看他们听那些船手商人吹皮打屁，但回到船舱之后，却是一个个表情严肃的奋笔疾书，将听闻了解到的外界风俗人情，以及人家的经验之谈全部整理记录。

三个孩子并不是各自为政，而是分工合作，每个人关注记录的着重点不同。

船上的商人来自天南地北各地，经历各不相同，最后他们记录下来的人文、地理、民俗神话传说等等知识是非常可观的。

林泽检查过后，针对一些不正确观念，以及思想封建的民俗和神话传说，又给三个弟子讲解教导纠正了一遍。

比如说其中有个商人说，在某个村落见到一群小脚女人，非常的有特色和漂亮，当地慕羡小脚，小脚的女人更容易嫁个好人家，导致有些大脚之人竟自己用布期望把脚缠小。

甚至当地家中有女儿的，条件足够不需要姑娘下田的话，就会从小把闺女脚缠住，让其长成漂亮的小脚……

林泽听到这个实在一惊，立马反应过来这不就是华国历史上一种非常恶劣的陋习缠足的开始么。

他记得现代他妈妈曾经就做过一次关于古代缠足的讲座，准备资料的时候关于缠足的恐怖和畸形审美简直让他这个男人都觉得无法接受和产生愤恨之感。

这个世界目前还没有缠足的风气，他也不希望这个世界出现。

自然就这个问题，又给三个弟子上了一课，这种陋习造成的影响和畸形不正常的审美观。

三个孩子不例外被缠足的变态给吓得脸都白了，简