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    “云雀教练。这次训练营提早真的好吗？而且不仅训练时间改了，选手的标准也和往年不同，组委会那边…”

    昨天他可是挨了好一通骂啊！

    云雀田吹直接打断他的话：“放心，我已经解决了。”

    看着场中自主讨论一片吵闹的景象，云雀田吹摸摸胡子，“火烧教练，我最近看了一场很精彩的比赛。”

    实力悬殊，却让人忍不住喝彩的比赛。

    火烧呼太郎疑惑：“哪场？”美国的还是巴西的比赛？

    云雀田吹笑着：“你没看啊，那算了！”

    一瞬间，火烧呼太郎明白组委会那群人为什么如此生气了，云雀田有时候还是挺不靠谱的。

    生死一线时所加速的团队磨合，集体美学所贡献的团体表演。

    “这些潜力无穷的孩子们，远比我们要想的更加优秀！”云雀田吹感慨。

    高中排球有个很明显的特点，那就是选手轮换。

    日本政策上，高中生全国大赛只有学籍登记为高三及以下在读人员才有资格参加，这就意味着，团队的轮转是无法避免且无法抵抗的。

    而这种现象，最终就会造成一届可能超神，一届直接没落的景象。

    不少老牌高校就是死在这一点，青黄不接，甚至直接解散了排球部。

    强豪之所以被称为强豪，意味着他们并不是只有几个人强，而是每个人都强，每一届都强。

    排球的核心在于延续，强豪的问题也在于延续。

    国家队的情况与高中社团其实有些相像，虽然选手都渴望为国争光，但毕竟给选手发放薪酬的不是国家队，现实总是会有各种各样无奈的问题。

    这就意味着，国家队的人员其实会有些微调整。

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