第187章 连接现在与未来的通路（二） (第8/18页)

起会是什么效果。

    哦去！齐磊翻着白眼，简直无语。

    看的廖凡义他们还挺得意，不装了吧？傻眼了吧？

    这小子就是站着说话不腰疼，让他去任务班，他也一样抓瞎。

    有点激将的味道：“你要实在不愿意，那就算了，我们也不勉强你。但是，我觉得应该给十四班再添加一点限制，不能权力这么大。”

    意味深长，“你都搞不定，还指望别人吗？”

    “......”

    “......”

    “......”

    “......”

    那四个听着怎么那么刺耳呢！？

    这叫什么话？挤兑谁呢？

    瞧不起我们呗？

    而齐磊.....

    廖老师，你是不是搞错了？我不去四个任务班，那真的就是...就是克制啊！

    我要是去了，你们就没得玩了。

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    他们哪知道，齐磊之所以不和四个任务班同一阵营，不是因为十四班这边容易，他想捞个便宜，而是他要是去了四个任务班，那就没法玩了。

    你们敢让一个二十年后搞新闻的下场搏杀？

    完全就是开玩笑！

    都别说一个专业做新闻行业的，二十年后，就是随便一个爱上网，了解一点实事的普通人，放在这个模型面前，依葫芦画瓢鼓捣出一点下三滥的手段，都不是你们招架得住的。

    差距就是这么大！

    齐磊的本意是，这个社会模型任由四个班的同学自由发挥，不需要他的指导。只要有那些专家依照现有认知进行辅助，那么很容易就能模拟出四到五年之后的传媒状态。

    要知道，在原本的历史中，四五年之后就是公知乱飞，呱噪肆虐的年代了。

    已经足够警示。

    他只是在过程中稍稍提个醒儿，把握好二班和一班的任务线，足以再现一些二十年后的状态，那就够用了，足够这个学科开山立派的发展下去。

    整个过程是不需要他下场的，他一下去，就有点闹着玩扣眼珠子，用力过猛的味道了，能把这些人吓死。

    真的不开玩笑，真能吓死人。

    你要知道，十年后的网络环境对应的是十年后的传统媒体，再不济也是身处其中，听过见过的。

    二十年后的网络对应的也是二十年后的官方，