您能做我的家教老师吗？ (第3/3页)

有。他本想像开家长会时一样，花钱雇一个市政阿姨蒙混过关，班主任已经顺着学生联络簿打通了单白的电话（当然，父母的没有接通）。

    “您是宋子溪的……”班主任的目光在单白考究的正装上下扫过，最后落在那张年轻的脸，神色狐疑。

    单白迎了上去，略一鞠躬，笑给她看：“老师您好，我是他哥哥。子溪父母工作忙，常年不在身边，相信您也知道。平时沟通不及时，实在抱歉。最近我回上海，想着带他一段时间，孩子有什么问题，就和我说。”事先没接到宋子溪电话的情况下，这话说的流利自然，滴水不漏。要不是自己是戴罪之身，宋子溪真想给他鼓掌。

    班主任的脸色柔和了下来，“宋子溪其实是个好孩子，很乖，平时文静，读书也算用功，我一直很放心。但这一次，捉到他在元月调考里抄别人答案，这可不像他会做的事。作为宋子溪的监护人，你们一定要多多重视，平时要多陪伴孩子。教育不是把孩子生下来就算完了的……”

    没有他先前担心的严厉指责，更多的是关切和担忧。宋子溪的脸通红，似乎要烧起来。生平第一次，他听到班主任对一个还算在乎他的人，分享对他的评价……班主任，和单白。他的学校，和半个家庭。两者在他面前交融、重叠，直到无法更亲密。宋子溪没有喝过酒，但他想这就是醉酒的感觉。他在这份确信的甜蜜中冒泡泡。

    很快，单白的一记眼刀把他吓得一激灵。他赶紧整理表情，挤出些真诚的愧疚来。

    “……我和英语老师一开始也不敢相信，但是这题他前桌写的D，宋子溪也写的D！这道大题总共也就三个选项……”宋子溪，在班主任的絮絮叨叨中，越来越矮。

    单白领着宋子溪走出校门，感觉有点好笑。随即，笑意收敛，随手拦了一辆出租车。单白坐在前座，宋子溪坐在后座。窗外，一盏盏橘色路灯飞速掠过。宋子溪注意到这不是去他家的路。