野孩子 (第3/4页)

上就已经无人愿意同我交际了。

    简单来说，我一个农村人和这帮城里人玩不到一块去。

    课堂上的规矩要求我正襟危坐，不得动弹。但越要我规矩，我就越是觉得身上瘙痒难耐，越控制不住想要闹腾的身躯和四处抓挠的手。

    为此我没少被老师点名批评，从体态、坐姿、学习态度到生活习惯，从头到尾都被人提点了个遍。

    这让我十分恼火，我承认我平时课上爱睡大觉，学习态度确实有所欠缺，但也不至于将我贬得一无是处吧。

    原以为进城后能交到几个知己好友，再不济也能找到可以聊闲的同窗，谁知她们的圈子我从一开始就加进不去。

    不仅如此，以往独自在乡野撒欢的我小小的并不引人注目，如今只有四方空间的窄小教室却将我的孤僻衬托地愈发显眼。

    他人三两成群时，我只能依靠在窗边，看着窗外的景色发呆。

    我想我总是无法融入任何一个群体，如何和人类正常展开社交一直是我无法处理的一大难题。

    同时，我近乎年级倒数的期末考试成绩终于让父母开始着急上火。

    他们权衡利弊，还是将替我补课的重任落到了成绩名列前茅的程涵身上，补偿是将我原有的那份零用钱全部贴给程涵。

    那年寒假，我被勒令不准回乡，必须整日待在家中学习，直到开学。

    令我感到意外的是，程涵竟十分淡然地接下了这份重任，甚至隔天就去书店为我购入了一系列练习卷。

    这也导致整个寒假我都处在她的管制之下，她不仅在学习上严格要求，连我那粗鲁的生活习惯都要一并彻底矫治。

    不准左扭右扭，不准抖腿，不准搭脚，不准发出怪叫，不准吃手指；发型要整齐，坐姿要端正，肩背要挺直，咀嚼要闭嘴，说话要轻声……

    对我做出种种限制。

    一开始我不愿意服从，总是会和她较劲。

    但私下背着父母反抗她时，她面无表情，一言不发盯着我所散发出的威慑感，却让我不由自主顺从于她。

    为了更好地矫正我的坏习惯，她甚至购入了一把又宽又厚的大长尺   ，一旦我姿态不端正，就要重重敲打我。

    那个寒冷漫长的假期，我和程涵几乎日日肩抵着肩，坐在散发着腐朽气息的陈旧书桌前温习功课。

    随着相处时间的推移，我和程涵的关系已不像